domingo, 29 de diciembre de 2013

La Educaciòn Prohibida Para Estudiantes del SIGLO XXI ¿Pobre o Rico?



Para ESTUDIANTES del Siglo XXI  ¿Pobre o Rico?
Què enseñan la universidades tradicionales a los estudiantes acerca del DINERO, 
¡Trabajar para el dinero o Dinero trabajando para èl!
¡Trabajar para una empresa o una empresa trabajando para èl!
Leer en  http://issuu.com/fernandodavidtuntuz/docs/la_educaci__n_prohibida___pobre_o_r
Descubre en www.alfauniversidad.com.mx

domingo, 28 de julio de 2013

¡¡¡LA TRAMPA DEL TRABAJO!!! POBREZA O RIQUEZA

Tus pensamientos dirigen tus ACCIONES EL PARADIGMA

lunes, 5 de septiembre de 2011

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR GUADALUPE VICTORIA

Contabilidad Primer Cuatrimestre (Semiescolarizado y escolarizado)
Módulo de Estadística ABRIR

Metodología de la Investigación (para los grupos de: Gastronomía, Contabilidad y Turismo) ABRIR

lunes, 29 de agosto de 2011

PARA LOS ALUMNOS DEL CONALEP... SEMESTRE AGOSTO 2011

Para el grupo de CONTABILIDAD DE PRIMER SEMESTRE
Módulo de autogestión del aprendizaje ABRIR


Para el grupo de REFRIGERACIÓN DE TERCER SEMESTRE
Módulo de refrigeración  ABRIR
Módulo de aire acondicionado ABRIR

miércoles, 10 de agosto de 2011

Actividades para el curso propedéutico

LAS TIC ABRIR SITIO
CONSTRUYAMOS ABRIR DEBATE
Introducción a la investigación avanzada en la WEB

Reseña histórica de la web
Introducción a la investigación avanzada en la web 2.0
I. invisible o profundo
M. búsqueda
M. buscadores
B. especializados
Habilidades de búsqueda
Revistas electrónicas
Base de datos de universidades
Bibliotecas virtuales
Uso efectivo de youtube
Blogs
Páginas web
Grupos
Foros
La red un mundo digital para aprender
Gmail : herramienta de comunicación e intercambio de información
Boogger: herramienta tecnológica para resguarda e intercambiar información
Google Docs: herramienta para la creación de documentos compartidos
Google groups
Google sites

---------------------------------------------------------------
invisible o profundo: ABRIR
Habilidades de búsqueda: ABRIR
INSTRUCCIONES

ESCRIBIR 5 AUTORES POR ESPECIALIDAD
Nombre del autor
Lugar de origen
Institución que representa
ESCRIBIR 5 REVISTAS CIENTÍFICAS DE LA ESPECIALIDAD
Nombre de la revista
Nombre de la institución
Lugar de origen
ESCRIBIR 5 LIBROS DE LA ESPECIALIDAD
Titulo del libro
Nombre del autor
Lugar de origen
Nota: es recomendable escribir la dirección o link, con la finalidad de consultarlo posteriormente
--------------------------------------------------------------
UNAM

UAM
INACAYAL
4SHARED
SCRIBD
TURISMO
NUTRICIÓN
FUNDACIÓN DEL CORAZÓN
BIBLIOTECA MÉDICA
SALUD
INSTITUTO DE NUTRICIÓN Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS
LIBROS DE NUTRICIÓN
REVISTA ELECTRÓNICAS DE NUTRICIÓN...GRATIS
BIBLIOTECA VIRTUAL DE NUTRICIÓन

viernes, 10 de diciembre de 2010

PRUEBA DE ENLACE

Examen de razonamiento matemático ABRIR
Por que el prestigio de nuestras instituciones habita en cada uno de la NUEVA GENERACIÓN
ENLACE CLIK ABRIR

Habilidades matemáticas ABRIR

Juan Beltran ABRIR

Álgebra de Baldor ABRIR

martes, 17 de agosto de 2010

Autogestión del aprendizaje

Web CONALEP para ver calificaciones del alumno

Diagnóstico socio-educativo
RESPONDER EL CUESTIONARIO
Encuadre del Módulo de Autogestión del aprendizaje DESCARGAR
Rúbricas de valoración DESCARGAR
Competencias genéricas según la RIEMS DESCARGAR

TEMAS DEL MÓDULO
01_Aprendizaje cooperativo DESCARGAR
01_Aprendizaje colaborativo DESCARGAR

02_Cuestionario asertivo DESCARGAR
02_Asertividad DESCARGAR

03_las leyes de las relaciones interpersonales DESCARGAR
03_Recomendaciones para mejorar nuestras relaciones DESCARGAR

Presentación del proyecto
Páginas recomendadas

04_Las emociones

Temario del Módulo DESCARGAR

Para Oscar (Pensamiento crítico VER WEB)

Notas de valoración
CONTABILIDAD 1101 DESCARGAR
INFORMÁTICA 1103 DESCARGAR
INFORMÁTICA 1105 DESCARGAR
REFRIGERACIÓN 1104 DESCARGAR